Войти
Биохимия · Дополнительные темы

Химический состав организма

Химический состав организма человека представлен неорганическими и органическими соединениями, образованными 86 постоянными химическими элементами. Около 98% клеточной массы формируют четыре органогена — кислород, углерод, водород и азот, а универсальной жидкой средой для всех биохимических процессов служит вода.

ОрганогеныКислород, углерод, водород и азот составляют около 98% массы клетки
Вода в клеткеЗанимает от 70 до 80% массы, являясь универсальным растворителем
Элементы жизни25 элементов признаны необходимыми: 18 жизненно важных и 7 полезных
Запас железаОколо 4,2 г в организме, преимущественно в структуре гемоглобина
4 мин чтенияДля студентов медвузовОбновлено 10.10.2026
Материал подготовила редакция Школы Сеченова по учебным методичкам платформыОжидает проверки преподавателем

Классификация элементов по количественному содержанию

Профессор Д. Р. Вильямс предложил называть биогенные элементы «элементами жизни». В зависимости от процентной доли в организме выделяют три основные группы:

  • Органогены (макроэлементы): суммарно занимают около 98% клеточной массы. Лидирует кислород (65–75%), за ним следуют углерод (15–18%), водород (8–10%) и азот (1,5–3,0%).
  • Макроэлементы второй группы (около 1,9%): сера, фосфор, хлор, калий, натрий, магний, кальций, железо.
  • Микроэлементы (порядка 0,1% и менее): цинк, медь, йод, фтор, марганец, селен, кобальт, молибден, стронций, никель, хром, ванадий и другие.

Клетка состоит из органических соединений и неорганических веществ. Среди неорганических компонентов доминирует вода (70–80%), которая служит средой для протекания метаболических превращений.

Биологическая роль ключевых макроэлементов

Каждый элемент выполняет строго определенные структурные или регуляторные задачи на клеточном и тканевом уровнях:

  1. Кислород (O) выступает ключевым окислителем при выработке энергии в ферментативных реакциях и входит в структуру воды и всех основных биомолекул.
  2. Углерод, водород и азот формируют молекулярный скелет белков, липидов, углеводов и нуклеиновых кислот. Азот концентрируется в аминогруппах, пуриновых и пиримидиновых основаниях, коферментах.
  3. Натрий и калий обеспечивают генерацию и проведение нервного импульса, мышечное сокращение, поддерживают осмотическое давление и кислотно-основное равновесие. Ионы калия совместно с магнием регулируют функционирование рибосом.
  4. Кальций накапливается в костной ткани (до 1 кг), регулирует свертывание крови и механику сокращения мышечных волокон.
  5. Фосфор входит в фосфолипиды мембран, макроэргические соединения (АТФ), коферменты (НАДФ) и нуклеиновые кислоты. В минеральной форме представлен гидроксиапатитом Ca₅(PO₄)₃OH в костях и зубах.
  6. Железо необходимо для переноса кислорода гемоглобином и миоглобином, а также входит в состав цитохромов, металлофлавопротеинов и железосерных белков.
Проверьте себя по темеЗадания из банка курса «Биохимия» — ответ и разбор сразу.

Функции микроэлементов и ферментативный катализ

Микроэлементы присутствуют в крайне малых концентрациях, но без них клеточный метаболизм невозможен. Их базовое системное значение — работа в качестве кофакторов и активаторов белковых ферментов:

ЭлементОсновная биохимическая роль
Йод (I)Структурная часть тиреоидных гормонов щитовидной железы
Медь (Cu)Участие в дыхательных энзимах, процессах гемопоэза и созревания гемоглобина
Цинк (Zn)Компонент ферментативных систем, контролирующих процессы нормального роста
Кобальт (Co)Входит в молекулярную структуру витамина B₁₂
Марганец (Mn)Активация клеточного дыхания и ферментов окисления жирных кислот
Фтор (F)Формирование и поддержание структуры зубных тканей

Биодоступность минералов и факторы всасывания

Усвоение минеральных компонентов пищи зависит от их химической формы и состава рациона. Общее правило: растворимые ионизированные формы и хелатные комплексы усваиваются эффективнее неорганических солей.

  • Железо: всасывается энтероцитами в виде Fe²⁺. Витамин C окисляется до дегидроаскорбиновой кислоты и восстанавливает трехвалентное железо (Fe³⁺) в двухвалентное, облегчая абсорбцию. Гемовое железо мяса усваивается независимо от пищевых факторов (на 15–35%), тогда как негемовое блокируется танинами чая и пищевыми волокнами.
  • Кальций: требует строгого баланса. Оптимальное соотношение с фосфором (Ca:P) составляет 1:1,5, а с магнием (Ca:Mg) — 1:0,7. Избыток фосфатов или щавелевая кислота (шпинат, щавель) осаждают кальций в нерастворимые соли. Кофеин ускоряет потерю минерала, а лактоза повышает кишечную абсорбцию.
  • Йод: при дефиците йода в рационе важно ограничивать серосодержащие соединения-гойтрогены (капуста, редис, арахис), которые препятствуют его полноценному использованию.
Как запомнить

Четыре главных органогена легко запомнить по латинским символам элементов: O-C-H-N (Основа Клеточных Наследственных Наборов).

Вопросы с занятий и экзамена

В какой форме усваивается железо и какую роль играет аскорбиновая кислота?

В кишечнике всасывается ионизированное двухвалентное железо (Fe²⁺). Аскорбиновая кислота служит восстановителем: переводит Fe³⁺ в форму Fe²⁺, сама превращаясь в дегидроаскорбиновую кислоту.

Каково оптимальное соотношение кальция, фосфора и магния в пище?

Для взрослого организма оптимальная пропорция Ca:P равна 1:1,5, а Ca:Mg — 1:0,7. Нарушение баланса приводит к образованию нерастворимых солей и потерям кальция.

Какие пищевые компоненты снижают биодоступность минеральных веществ?

Всасывание снижают фитиновая кислота злаков, щавелевая кислота (образует нерастворимые соли с кальцием), растительные пищевые волокна, танины чая, а также избыток кофеина.

Что-то непонятно? Спросите нейросетьAI-тьютор прочитал материал по теме «Химический состав организма» и объяснит простыми словами.

Что ещё разобрать по теме

  • Белки транспорта и хранения железа: физиологическая роль ферритина и трансферрина
  • Бактериальные механизмы захвата железа с помощью сидерохромов
  • Фосфорилирование как ведущий биохимический механизм передачи энергии
  • Зобогенные вещества (гойтрогены) крестоцветных и их влияние на метаболизм йода
  • Роль лактозы как пребиотика, стимулирующего микробиоту и всасывание минералов

Разберите тему целиком в курсе «Биохимия»

Здесь — выжимка. В курсе — всё, что спрашивают на занятии и экзамене.

  • Полная методичка по теме «Химический состав организма» и ещё 3 616 страниц предмета
  • Задания и тесты после каждой темы — как на коллоквиуме
  • AI-тьютор ответит на вопрос по теме в любое время
  • 115 видеоуроков по предмету

Бесплатные видеоуроки: биохимияКороткие уроки с конспектами — без регистрации.

Смотреть уроки

Материал подготовлен преподавателями Школы Сеченова по учебной программе медицинских вузов. Носит образовательный характер.