Войти
Химия · Глава 12. Элементы группы IVA

Галогениды углерода

Carbonei tetrachloridum

Галогениды углерода представляют собой соединения углерода с галогенами, которые формально причисляют к неорганическим веществам. Однако из-за своей крайне низкой реакционной способности они демонстрируют свойства, характерные скорее для органической химии.

КлассификацияРазделяются на обычные (например, CF4, CCl4) и смешанные (CF2ClBr).
ТоксичностьХлорид углерода (IV) является ядовитым веществом.
СинтезПрямое взаимодействие угля с хлором невозможно, хлор лишь адсорбируется.
ГидролизПротекает только при длительном кипячении с выделением тепла.
3 мин чтенияДля студентов медвузовОбновлено 20.09.2026
Материал подготовила редакция Школы Сеченова по учебным методичкам платформыОжидает проверки преподавателем

Классификация и физико-химические параметры

Углерод способен образовывать широкий ряд соединений с галогенами. Их принято делить на две основные группы:

  1. Обычные галогениды — содержат атомы только одного галогена. Температура плавления ($t_{пл}$) закономерно возрастает с увеличением молярной массы галогена:
  2. Тетрафторид углерода ($CF_4$): плавится при $-183,6\ ^\circ C$.
  3. Тетрахлорметан, или хлорид углерода (IV) ($CCl_4$): плавится при $-22,62\ ^\circ C$.
  4. Тетрабромид углерода ($CBr_4$): $t_{пл} = 92,3\ ^\circ C$.
  5. Тетраиодид углерода ($CI_4$): $t_{пл} = 171\ ^\circ C$.
  1. Смешанные галогениды — содержат атомы разных галогенов в одной молекуле. Характерный пример — соединение с формулой $CF_2ClBr$, температура плавления которого составляет $-159,5\ ^\circ C$. Примечательно, что образование смешанных форм совершенно нехарактерно для других неметаллов, что выделяет углерод на их фоне.

Практическое применение

Свойства галогенидов углерода позволяют использовать их в различных отраслях промышленности и лабораторной практике. Основные направления применения включают:

  • Холодильные установки: выступают в роли хладагентов. В технической литературе они часто фигурируют под общими названиями фреоны и хладоны.
  • Аэрозольные баллоны: применяются в качестве легко испаряющихся жидкостей, обеспечивающих необходимое давление.
  • Растворители: химическая инертность позволяет использовать их для экстракции и растворения различных веществ.
Проверьте себя по темеЗадания из банка курса «Химия» — ответ и разбор сразу.

Хлорид углерода (IV) — CCl4

Хлорид углерода (IV), он же тетрахлорметан, представляет собой тяжелую жидкость. Вещество ядовито и обладает специфическим запахом, который напоминает запах хлороформа.

Особенности получения: Попытка прямого синтеза из простых веществ (углерода и хлора) не дает результата, так как хлор подвергается лишь физической адсорбции на поверхности угля. Для промышленного и лабораторного получения применяют реакцию хлорирования сероуглерода: $$CS_2 + 2Cl_2 = CCl_4 + 2S$$

Отношение к воде (гидролиз):

  • В нормальных условиях: $CCl_4$ практически не реагирует с водой. Это свойство резко отличает его от хлоридов других неметаллов (например, хлорида фосфора (V) — $PCl_5$), которые гидролизуются мгновенно.
  • При длительном кипячении: происходит необратимый гидролиз, продуктами которого являются углекислый газ и хлороводород:

$$CCl_4(ж) + 2H_2O(ж) = CO_2(г) + 4HCl(г)$$ Данный процесс является экзотермическим, стандартная энтальпия реакции составляет $\Delta H^\circ = -62,9$ кДж.

Аналитическая химия и практические реакции

При изучении темы рассматривается ряд практических химических задач, основанных на свойствах соединений углерода и их солей:

  • Очистка газов: для удаления примеси хлороводорода из углекислого газа требуется подбор правильного реагента ($NaOH$, $NaHCO_3$ или $CaCl_2$), который свяжет кислоту, но не вступит в реакцию с самим $CO_2$.
  • Качественный анализ: для того чтобы отличить растворы карбоната натрия и сульфита натрия, используют типичные окислители, такие как перманганат калия ($KMnO_4$) или кристаллический йод ($I_2$).
  • Термическое разложение: анализ поведения солей угольной кислоты при нагревании позволяет выявить те из них, которые разлагаются полностью до газообразных продуктов, не оставляя твердого остатка.
  • Реакции обмена: анализ возможности образования осадка карбоната кальция ($CaCO_3$) при пропускании газообразного $CO_2$ через раствор хлорида кальция ($CaCl_2$).
Как запомнить

Галогениды неметаллов воды боятся сразу, а хлорид углерода — только если его долго кипятить.

Вопросы с занятий и экзамена

Можно ли получить тетрахлорметан прямым взаимодействием угля и хлора?

Нет, прямое взаимодействие невозможно. Хлор лишь физически адсорбируется на поверхности угля. Для синтеза CCl4 используют реакцию хлора с сероуглеродом (CS2).

Чем гидролиз CCl4 отличается от гидролиза PCl5?

В обычных условиях CCl4 практически не взаимодействует с водой, тогда как хлориды других неметаллов (как PCl5) гидролизуются очень быстро. Гидролиз тетрахлорметана запускается только при длительном кипячении.

Как можно отличить раствор сульфита натрия от карбоната натрия?

Их можно отличить с помощью добавления окислителей — раствора перманганата калия (KMnO4) или йода (I2), которые будут реагировать с сульфитом, но не с карбонатом.

Что-то непонятно? Спросите нейросетьAI-тьютор прочитал материал по теме «Галогениды углерода» и объяснит простыми словами.

Что ещё разобрать по теме

  • Закономерности изменения температур плавления галогенидов углерода
  • Стехиометрические расчеты при растворении CO2 в растворах карбонатов
  • Окислительно-восстановительные реакции с участием углерода и солей (KClO3, KNO3, Na2SO3)
  • Взаимодействие оксидов металлов (Fe2O3, PbO2) с кислотами и монооксидом углерода

Разберите тему целиком в курсе «Химия»

Здесь — выжимка. В курсе — всё, что спрашивают на занятии и экзамене.

  • Полная методичка по теме «Галогениды углерода» и ещё 3 009 страниц предмета
  • Задания и тесты после каждой темы — как на коллоквиуме
  • AI-тьютор ответит на вопрос по теме в любое время
  • 90 видеоуроков по предмету

Другие темы раздела «Глава 12. Элементы группы IVA»

Весь раздел «Глава 12. Элементы группы IVA»

Материал подготовлен преподавателями Школы Сеченова по учебной программе медицинских вузов. Носит образовательный характер.