Войти
Химия · Глава 15. Углеводороды

Получение алкенов

Алкены получают путем отщепления атомов или целых групп от молекул насыщенных углеводородов и их галогенпроизводных. В зависимости от масштабов производства выделяют жесткие промышленные высокотемпературные методы и более мягкие лабораторные реакции элиминирования.

ПромышленностьДегидрирование и крекинг алканов всегда протекают при высоких температурах.
Важное условиеДля отщепления галогеноводорода необходим исключительно спиртовой раствор щелочи.
Правило ЗайцеваПри элиминировании водород отщепляется от наименее гидрогенизированного атома углерода.
3 мин чтенияДля студентов медвузовОбновлено 20.09.2026
Материал подготовила редакция Школы Сеченова по учебным методичкам платформыОжидает проверки преподавателем

Промышленные способы получения алкенов

В промышленных масштабах непредельные соединения синтезируют из алканов. Главная особенность этих процессов — использование высоких температур для разрыва химических связей.

Дегидрирование представляет собой реакцию отнятия молекулы водорода от алкана. Процесс требует не только сильного нагревания, но и присутствия специфического катализатора.

  • Классический пример: при нагревании бутана до 450 °C в присутствии оксида хрома(III) ($Cr_2O_3$) происходит отщепление атомов водорода. В результате этой реакции образуется преимущественно бутен-2 и выделяется свободный газообразный водород.
  • Уравнение реакции: $CH_3-CH_2-CH_2-CH_3 \xrightarrow[450^\circ C]{Cr_2O_3} CH_3-CH=CH-CH_3 + H_2$

Крекинг — это процесс термического разложения крупных молекул алканов на более мелкие фрагменты. Например, при термическом расщеплении молекулы с длинной цепью (такой как $C_{12}H_{26}$) в смеси продуктов неизбежно образуются алкены. Это один из базовых процессов нефтепереработки.

Лабораторные способы: реакции элиминирования

В лабораторной практике синтез алкенов осуществляют в значительно более мягких условиях. Основой служат реакции элиминирования (отщепления), в ходе которых исходными веществами выступают различные галогенпроизводные алканов.

Дегидрогалогенирование — это совместное отщепление атома галогена и атома водорода.

  1. Реагенты: для проведения реакции используют хлор- или бромалканы, на которые действуют сильными щелочами (гидроксидом натрия $NaOH$ или гидроксидом калия $KOH$).
  2. Обязательное условие: реакция протекает исключительно в спиртовом растворе. Использование водного раствора приведет к образованию спирта, а не алкена.
  3. Механизм: атомы галогена и водорода отщепляются от двух строго соседних атомов углерода. Освободившиеся валентности замыкаются, формируя новую двойную связь, при этом выделяется вода и соль.
  4. Пример: при действии спиртового раствора щелочи на 1-хлорпропан образуется пропен.

$Cl-CH_2-CH_2-CH_3 + NaOH \xrightarrow{спирт} CH_2=CH-CH_3 + NaCl + H_2O$

Проверьте себя по темеЗадания из банка курса «Химия» — ответ и разбор сразу.

Региоселективность и правило Зайцева

При работе с асимметричными галогеналканами возникает вопрос: от какого именно из соседних углеродных атомов отойдет водород? В таких случаях химики руководствуются правилом Зайцева.

> Формулировка правила: В реакциях элиминирования атом водорода преимущественно отщепляется от менее гидрогенизированного атома углерода (то есть от того, у которого исходно находится меньшее число атомов водорода).

Рассмотрим этот принцип на примере взаимодействия 2-хлорбутана со спиртовым раствором щелочи. Атом хлора находится у второго атома углерода. Соседние с ним атомы — это $C^1$ (группа $CH_3$, три атома водорода) и $C^3$ (группа $CH_2$, два атома водорода). Поскольку у атома $C^3$ водорода меньше, отщепление происходит именно от него. В результате двойная связь формируется между вторым и третьим атомами углерода, и главным продуктом реакции становится бутен-2 (а не бутен-1). $CH_3-CH_2-CHCl-CH_3 + NaOH \xrightarrow{спирт} CH_3-CH=CH-CH_3 + NaCl + H_2O$

Дегалогенирование дигалогеналканов

Еще один эффективный лабораторный метод — дегалогенирование.

  • Реагенты: в качестве исходных веществ берут дигалогеналканы, в которых два атома галогена присоединены к соседним атомам углерода. К ним добавляют активные металлы, чаще всего цинк ($Zn$) или магний ($Mg$).
  • Механизм: активный металл отрывает и связывает оба атома галогена, превращаясь в соль (галогенид металла). Оставшиеся у соседних атомов углерода свободные электроны образуют двойную углерод-углеродную связь.
  • Пример: при взаимодействии 1,2-дибромбутана с металлическим цинком образуется бутен-1 и бромид цинка.

$CH_2(Br)-CH(Br)-CH_2-CH_3 + Zn \rightarrow CH_2=CH-CH_2-CH_3 + ZnBr_2$

Как запомнить

Чтобы легко запомнить правило Зайцева, используйте принцип «бедный становится еще беднее»: в реакциях элиминирования водород забирают у того атома углерода, у которого его и так было меньше.

Вопросы с занятий и экзамена

В какой среде должно происходить дегидрогалогенирование для получения алкена?

Реакция должна протекать строго в спиртовом растворе щелочи (NaOH или KOH).

Какой основной продукт образуется при дегидрировании бутана?

При нагревании в присутствии катализатора образуется преимущественно бутен-2 и выделяется молекула водорода.

Зачем в реакциях дегалогенирования используют цинк или магний?

Эти активные металлы связывают атомы галогенов, находящиеся у соседних углеродов, что приводит к формированию двойной связи и образованию алкена.

Что-то непонятно? Спросите нейросетьAI-тьютор прочитал материал по теме «Получение алкенов» и объяснит простыми словами.

Что ещё разобрать по теме

  • Механизмы реакций элиминирования в органической химии
  • Различия продуктов реакций галогеналканов в водной и спиртовой среде
  • Влияние строения катализаторов на процесс дегидрирования
  • Применение правила Зайцева для разветвленных углеводородов

Разберите тему целиком в курсе «Химия»

Здесь — выжимка. В курсе — всё, что спрашивают на занятии и экзамене.

  • Полная методичка по теме «Получение алкенов» и ещё 3 009 страниц предмета
  • Задания и тесты после каждой темы — как на коллоквиуме
  • AI-тьютор ответит на вопрос по теме в любое время
  • 90 видеоуроков по предмету

Другие темы раздела «Глава 15. Углеводороды»

Весь раздел «Глава 15. Углеводороды»

Материал подготовлен преподавателями Школы Сеченова по учебной программе медицинских вузов. Носит образовательный характер.