Трудовая деятельность человека

Нейрофизиологические основы и динамика сознания

Любая осознанная деятельность, включая трудовую, базируется на фундаментальных механизмах работы головного мозга. В первую очередь активируются процессы памяти — как генетически детерминированной, так и индивидуально приобретенной в течение жизни. Мозг запускает динамически и жестко организованные динамические стереотипы, которые позволяют выполнять заученные действия автоматизировано.

Ключевую роль играет доминирующая мотивация. Она не только мобилизует память и отрицательные эмоции (в случае неудовлетворенной потребности), но и формирует опережающее отражение реальности — оптимизацию предстоящих событий. Из памяти извлекаются образы предметов и вариантов взаимодействия с ними.

Динамика сознания обеспечивается механизмом обратной афферентации. В центральной нервной системе непрерывно сопоставляются два информационных потока: параметры внутренней потребности и факторы внешней среды. В результате этой интеграции формируется понимание субъективного «Я» и окружающего «не Я», что дает человеку возможность активно взаимодействовать с действительностью.

С позиций теории функциональных систем, сознание неразрывно связано с интеллектом и представляет собой процесс сопоставления текущей реальности с прошлым опытом, который хранится в акцепторе результатов действия. Выделяют две основные формы сознания: эмоциональное (базирующееся на переживаниях) и высшее вербальное, или словесное, которое присуще исключительно человеку.

Структура производственного процесса

С точки зрения нормальной физиологии, трудовой процесс не является монолитным. Он расчленяется на отдельные результативные отрезки, получившие название системоквантов. Каждый такой отрезок обязательно завершается достижением промежуточного или конечного социально значимого производственного результата.

Оценка физиологических функций работника должна проводиться непосредственно в условиях реальной деятельности. Главным критерием здесь выступает то, насколько физиологические затраты организма (энергетические, нервные, мышечные) соответствуют полученному результату.

Такой системный подход имеет огромное практическое значение:

• Он позволяет вычислить «физиологическую цену» каждого отдельного системокванта.
• Дает возможность заранее выявлять наиболее тяжелые этапы работы, которые могут привести к утомлению или выраженному психоэмоциональному напряжению, и проводить соответствующую профилактику.

Виды труда: условность классификации

Традиционно производственную деятельность делят на физический и умственный труд. Однако физиологи подчеркивают абсолютную условность этого разделения. Любая тяжелая физическая работа невозможна без участия когнитивных (умственных) механизмов управления, а умственный труд зачастую требует мышечной активности (например, тонкая моторика оператора или хирурга).

Физический труд классифицируется по характеру мышечной работы:

1. Динамическая работа: связана с активным перемещением предметов, грузов или элементов управления в пространстве. Она осуществляется за счет выраженных изотонических мышечных усилий.
2. Статическая работа: базируется на изометрическом сокращении мышечных волокон. В этом случае груз или тело не перемещаются в пространстве, но мышцы испытывают постоянную нагрузку (например, поддержание вынужденной позы или удержание тяжести).

Умственный труд характеризуется преобладанием других компонентов: в его основе лежат интенсивная мыслительная деятельность и выраженный эмоциональный компонент.

Факторы трудового процесса, влияющие на организм

На состояние физиологических систем работника во время выполнения производственных задач влияет целый комплекс факторов. Их учет необходим для организации безопасного и эффективного труда.

Основные факторы включают:

• Мотивацию к труду — определяет уровень вовлеченности и мобилизации резервов организма.
• Стереотипно повторяющуюся деятельность — формирует устойчивые связи в ЦНС, но может вести к снижению внимания.
• Вынужденную рабочую позу — провоцирует статические нагрузки на опорно-двигательный аппарат.
• Повышенную нагрузку на органы чувств — особенно часто страдает зрительный анализатор.
• Монотонию — однообразие действий, угнетающее активность нервной системы.
• Гипокинезию — дефицит общей двигательной активности (особенно характерен для умственного труда).
• Психоэмоциональное напряжение — возникает при высокой ответственности или дефиците времени.
• Действие факторов окружающей среды — температура, шум, освещенность и другие внешние параметры рабочего места.

Вопросы с занятий и экзамена

Что ещё разобрать по теме

• Механизмы формирования и перестройки динамических стереотипов при смене профессии.
• Роль обратной афферентации в коррекции трудовых действий.
• Влияние монотонии и гипокинезии на развитие производственного утомления.
• Информационные параметры потребности и их влияние на мотивацию к труду.

Другие темы раздела «Трудовая деятельность человека»

Материал подготовлен преподавателями Школы Сеченова по учебной программе медицинских вузов. Носит образовательный характер.