Корковые центры речи
Физиологическая основа речи обеспечивается совместной работой двух главных центров, расположенных в доминирующем (чаще всего левом) полушарии.
Сенсорный центр (центр Вернике) Локализуется в задних отделах первой (верхней) височной извилины. Анатомически эта зона связана с областью planum temporale, размер которой напрямую коррелирует с тем, какое полушарие является доминирующим. Главная функция центра Вернике — формирование смыслового значения высказывания. Именно здесь зарождается суть того, что человек собирается сказать или написать.
Моторный центр (центр Брока) Находится в нижней трети (заднем отделе) лобной извилины того же доминирующего полушария. Его задача — программирование вокализации. Получив информацию о смысле, этот центр выстраивает детальную двигательную схему будущей речи.
Этапы формирования устной речи
Процесс реализации устной речи — это эстафета нейронных импульсов, состоящая из нескольких ключевых шагов:
- Генерация смысла: в центре Вернике создается смысловая структура будущего текста.
- Транзит информации: возбуждение, несущее информацию о цели высказывания, передается по дугообразным волокнам (дугообразному пучку) большого мозга от центра Вернике к центру Брока.
- Программирование: центр Брока формирует моторную программу вокализации.
- Детализация в моторной коре: из лобной доли импульсы направляются в лицевые области моторной коры (прецентральная извилина), причем как левого, так и правого полушарий. На этом этапе создаются точные команды для двигательных центров черепно-мозговых нервов (ЧМН).
- Исполнительный этап: сигналы достигают ядер ЧМН в стволе мозга. Происходит иннервация речевой мускулатуры: мышц языка, губ, рта и гортани. В результате их согласованного сокращения обеспечивается правильная артикуляция.
Письменная речь и клинические корреляции
Физиология письменной речи опирается на те же начальные этапы (от эфферентного синтеза до центра Брока). Однако на этапе моторной реализации пути расходятся. Вместо лицевых областей коры, импульсы из центра Брока направляются к моторным представительствам руки (правой или левой) в коре больших полушарий, запуская процесс письма.
Патология речевых центров Нарушения в работе описанных зон ведут к специфическим формам афазий:
- При поражении центра Вернике пациент может говорить, его речь фонетически правильна, но абсолютно бессмысленна (нарушено создание смысловой структуры).
- Поражение центра Брока вызывает моторную афазию: на определенное время человек либо полностью утрачивает способность говорить, либо страдает от грубых нарушений фонетики, так как разрушена сама двигательная программа вокализации.
Чтобы не путать функции: Вернике — Воображает (создает смысл, сенсорная часть). Брока — Бормочет (создает программу вокализации, моторная часть).
Вопросы с занятий и экзамена
Как связаны между собой центры речи?
Импульсы передаются от центра Вернике к центру Брока по дугообразным волокнам (дугообразному пучку) большого мозга.
В чем отличие иннервации при устной и письменной речи?
При устной речи сигналы от центра Брока идут в лицевые области моторной коры обоих полушарий, а при письменной — к моторным представительствам руки.
Что ещё разобрать по теме
- Механизмы эфферентного синтеза при формировании речи
- Анатомические особенности дугообразного пучка
- Роль planum temporale в межполушарной асимметрии
- Ядра черепно-мозговых нервов, участвующие в артикуляции
- Дифференциальная диагностика сенсорной и моторной афазии
Разберите тему целиком в курсе «Физиология»
Здесь — выжимка. В курсе — всё, что спрашивают на занятии и экзамене.
- Полная методичка по теме «Физиология речи» и ещё 4 085 страниц предмета
- Задания и тесты после каждой темы — как на коллоквиуме
- AI-тьютор ответит на вопрос по теме в любое время
- 106 видеоуроков по предмету
Другие темы раздела «Организация движений»
Бесплатные видеоуроки: физиологияКороткие уроки с конспектами — без регистрации.
Материал подготовлен преподавателями Школы Сеченова по учебной программе медицинских вузов. Носит образовательный характер.