Войти
Гигиена · Глава 5. Эколого-гигиенические проблемы питания населения

Гигиеническая оценка рациона питания

Гигиеническая оценка рациона питания базируется на соответствии энерготрат организма калорийности пищи и оптимальном балансе нутриентов. Важнейшими критериями выступают величина основного обмена и коэффициент физической активности человека.

КФАКоэффициент физической активности: от 1,4 (умственный труд) до 2,5 (очень тяжелый труд).
Специфическое действиеБелки максимально повышают обмен веществ. Обычная пища увеличивает основной обмен на 10–12%.
Безопасный уровень белка0,75 г на 1 кг массы тела в сутки — нижний предел потребности (по ФАО/ВОЗ).
Эндогенный холестеринСинтезируется в организме; пищевой холестерин (норма 300 мг/сут) регулирует этот процесс.
4 мин чтенияДля студентов медвузовОбновлено 20.09.2026
Материал подготовила редакция Школы Сеченова по учебным методичкам платформыОжидает проверки преподавателем

Энерготраты и группы физической активности

Нормы питания регулярно пересматриваются вслед за изменениями условий труда и новыми научными данными. Потребность в энергии зависит от величины основного обмена (ВОО) и коэффициента физической активности (КФА). Все трудоспособное население делится на группы (пять для мужчин, четыре для женщин).

  • I группа (КФА 1,4): преимущественно умственный труд (врачи-терапевты, педагоги, студенты).
  • II группа (КФА 1,6): легкий физический труд (медсестры, санитарки, продавцы).
  • III группа (КФА 1,9): средняя тяжесть (хирурги, водители).
  • IV группа (КФА 2,2): тяжелый труд (строители, нефтяники).
  • V группа (КФА 2,5): очень тяжелый физический труд (шахтеры, грузчики).

Определить индивидуальные суточные энерготраты можно точными аппаратными методами (прямая и непрямая калориметрия) или расчетными (умножение ВОО на КФА). На практике чаще всего используют таблично-хронометражный метод, учитывающий пол, возраст, массу тела, профессию и время, затраченное на разные виды активности в течение суток.

Значение белков в рационе

Белки не имеют резервных запасов в теле, поэтому их дефицит быстро приводит к сбоям. Они необходимы для пластических, ферментативных и транспортных функций. Ценность пищевого белка определяют по аминокислотному скору — сравнению с «идеальным белком» (ближе всего к эталону белки яиц и молока). Растительные белки усваиваются хуже из-за содержания целлюлозы, однако термическая обработка пищи решает эту проблему.

  • Последствия дефицита: вызывает задержку развития у детей, снижение иммунитета, жировую инфильтрацию печени (из-за нехватки аминокислоты метионина) и угнетение функций ЦНС.
  • Последствия избытка: создает высокую нагрузку на почки азотистыми шлаками (мочевина, креатинин), сдвигает кислотно-основное состояние крови в сторону ацидоза и способствует аллергизации.

Оптимальная суточная потребность составляет 80–120 г, при этом доля белков животного происхождения должна достигать 55%.

Проверьте себя по темеЗадания из банка курса «Гигиена» — ответ и разбор сразу.

Роль липидов и холестерина

Жиры — главная энергетическая база организма с калорическим коэффициентом 9 ккал/г. Их усвояемость напрямую зависит от температуры плавления: жидкие при комнатной температуре и легкоплавкие жиры (маргарины, сливочное масло, свиной жир) усваиваются на 95–98%, тогда как тугоплавкие (говяжий, бараний) — значительно хуже.

Особую роль играют эссенциальные полиненасыщенные жирные кислоты (ПНЖК), содержащиеся в растительных маслах, и фосфолипиды (например, лецитин), защищающие печень от жирового перерождения.

Важнейшим стерином является холестерин. Он необходим для синтеза стероидных гормонов и желчных кислот. Суточная физиологическая норма составляет 300 мг. Полностью исключать его из рациона нельзя: дефицит экзогенного холестерина стимулирует его внутренний синтез и грозит развитием иммунодефицита. Транспорт холестерина в крови обеспечивают липопротеины; фракции низкой (ЛПНП) и очень низкой плотности (ЛПОНП) склонны разрушаться и выделять холестерин на стенках сосудов, запуская патогенез атеросклероза.

Физиологические нормы (СанПиН 2.3.2.1078-01)

Для контроля организованного питания используют эталонные показатели. Среднесуточная потребность человека в энергии установлена на уровне 2500 ккал.

НутриентСуточная норма
Белки75 г
Жиры (вкл. ПНЖК 11 г)83 г
Усвояемые углеводы365 г
Пищевые волокна30 г
Витамин С70 мг

Контроль питания в коллективах осуществляют расчетным методом (по меню-раскладке), лабораторным (оценка фактической калорийности проб блюд) и путем динамического наблюдения за массой тела.

Как запомнить

Чтобы запомнить группы интенсивности труда медицинских работников, свяжите их с движением: врач-терапевт сидит в кабинете (I группа, КФА 1,4), медсестра ходит по отделению (II группа, КФА 1,6), а хирург активно работает руками в операционной (III группа, КФА 1,9).

Вопросы с занятий и экзамена

Что такое специфически динамическое действие пищевых веществ?

Это повышение уровня обмена веществ после приема пищи. Максимальный эффект дают белки, а при смешанном рационе базовый обмен возрастает на 10–12%.

Какая аминокислота защищает печень от жировой инфильтрации?

Метионин. Он участвует в эндогенном синтезе холина, который необходим для нормального липидного обмена. Лучшие пищевые источники метионина — творог, сыр и молоко.

В чем недостаток маргарина как продукта питания?

При производстве маргарина путем гидрогенизации растительные масла теряют полиненасыщенные жирные кислоты, ситостерины и фосфолипиды, превращаясь исключительно в источник энергии.

Что-то непонятно? Спросите нейросетьAI-тьютор прочитал материал по теме «Гигиеническая оценка рациона питания» и объяснит простыми словами.

Что ещё разобрать по теме

  • Процессы реутилизации аминокислот при белковом голодании, выздоровлении и быстром росте.
  • Принцип взаимного дополнения лимитирующих аминокислот при комбинировании продуктов.
  • Методы аппаратного определения энерготрат: прямая и непрямая калориметрия (по Дугласу—Холдену).
  • Влияние избытка растительных жиров на функцию щитовидной железы и метаболизм витамина Е.

Разберите тему целиком в курсе «Гигиена»

Здесь — выжимка. В курсе — всё, что спрашивают на занятии и экзамене.

  • Полная методичка по теме «Гигиеническая оценка рациона питания» и ещё 530 страниц предмета
  • Задания и тесты после каждой темы — как на коллоквиуме
  • AI-тьютор ответит на вопрос по теме в любое время
  • 95 видеоуроков по предмету

Другие темы раздела «Глава 5. Эколого-гигиенические проблемы питания населения»

Весь раздел «Глава 5. Эколого-гигиенические проблемы питания населения»

Материал подготовлен преподавателями Школы Сеченова по учебной программе медицинских вузов. Носит образовательный характер.