Войти
Пропедевтика стоматологии · Глава 4. Строение зубочелюстной системы

Зубы нижней челюсти

*Dentes mandibulae*

Зубы — важнейшая часть зубочелюстной системы человека. Их количество, анатомические особенности и принципы клинической нумерации напрямую зависят от стадии формирования прикуса: от временных молочных зубов к полноценному постоянному ряду.

Части зубаКоронка, корень и шейка
Смена прикусаНачинается в 5–6 лет с прорезывания первого моляра
Стандарт FDIДвухцифровая система: номер квадранта и номер зуба
Постоянный рядОт 28 до 32 зубов в зависимости от третьих моляров
4 мин чтенияДля студентов медвузовОбновлено 20.09.2026
Материал подготовила редакция Школы Сеченова по учебным методичкам платформыОжидает проверки преподавателем

Фундаментальная анатомия зуба

Вне зависимости от принадлежности к верхней или нижней челюсти, каждый зуб состоит из трех ключевых отделов:

  1. Коронка (corona dentis). Это видимая часть зуба, которая делится на два понятия. Анатомическая коронка — это та область, которая физически покрыта эмалью. Клиническая коронка — это только та часть зуба, которая в данный момент выступает над десной и видна в полости рта. Важно помнить, что размер клинической коронки нестабилен: в течение жизни она может увеличиваться из-за рецессии (постепенной убыли) окружающих тканей десны.
  2. Шейка зуба (collum dentis). Представляет собой анатомическое образование, где коронка плавно переходит в корень. Эта зона строго соответствует эмалево-цементной границе.
  3. Корень зуба (radix dentis). Скрытая часть, покрытая цементом. Корень надежно располагается в костной альвеоле челюсти. Между поверхностью корня и компактной костной пластинкой альвеолы находится периодонт — сложный комплекс тканей, главная задача которого заключается в выполнении опорно-удерживающей функции.

Временный (молочный) прикус

На одной стороне челюсти в молочном прикусе располагаются ровно пять зубов: два резца, один клык и два моляра.

Для описания используется анатомическая формула, где каждый зуб имеет буквенное обозначение:

  • I₁ — первый (или центральный) резец;
  • I₂ — второй (боковой) резец;
  • C — клык;
  • M₁ — первый моляр;
  • M₂ — второй моляр.

В клинической практике молочные зубы принято обозначать римскими цифрами (от I до V). При записи используется специальная сетка, где горизонтальная черта отделяет верхнюю челюсть от нижней, а вертикальная — левую сторону от правой. Нумерация всегда ведется от центра (от резцов) к периферии.

Проверьте себя по темеЗадания из банка курса «Пропедевтика стоматологии» — ответ и разбор сразу.

Постоянный прикус и сроки прорезывания

Переход от временных зубов к постоянным стартует в возрасте 5–6 лет. Первыми в зубном ряду появляются первые моляры.

Хронология дальнейшего прорезывания выглядит так:

  • Центральные резцы появляются в 6–8 лет.
  • Боковые резцы прорезываются следом, в 8–9 лет.
  • Первые премоляры — в 9–10 лет.
  • Клыки — в 10–11 лет.
  • Вторые премоляры — в 11–12 лет.
  • Вторые моляры занимают свои места в 12–13 лет.
  • Третьи моляры («зубы мудрости») могут прорезаться в промежутке от 20 до 25 лет, однако они появляются далеко не у всех пациентов.

В полностью сформированном постоянном прикусе насчитывается от 28 до 32 зубов (по 14–16 на каждой челюсти). На одной стороне располагаются: центральный и боковой резцы, клык, два премоляра и три моляра. Анатомическая формула постоянного прикуса записывается кратким числовым рядом: 2.1.2.3.

Системы нумерации (зубные формулы)

Для точной фиксации данных в медицинской карте используются разные системы координат:

  • Клиническая формула (арабскими цифрами). Постоянные зубы нумеруются от 1 до 8 от центра к периферии. Если зуб нужно описать отдельно, применяется графический «уголок», обозначающий квадрант. Например, левый нижний седьмой зуб записывается как |7 (уголок ставится сверху и слева).
  • Международная двухцифровая система (FDI). Предложена в 1971 году. Первый знак — это номер квадранта (для постоянных от 1 до 4, для молочных от 5 до 8). Второй знак — позиция зуба. Цифры всегда произносятся раздельно. Например, правый нижний шестой зуб — это 4.6 (читается как «четыре-шесть»). Временные зубы нумеруются по аналогии, например, от 7.1 до 7.5 для одного из квадрантов.
  • Универсальная система (1975 г.). Подразумевает сквозную нумерацию от 1 до 32 по часовой стрелке, начиная с правого верхнего третьего моляра и заканчивая на правом нижнем. Шестой нижний зуб справа в ней обозначается цифрой 30. Однако в Российской Федерации эта классификация почти не применяется.
Как запомнить

Правило чтения FDI: чтобы не путаться, всегда произносите цифры раздельно. Запись «4.6» — это не «сорок шесть», а именно «четыре-шесть» (четвертый квадрант, шестой зуб).

Вопросы с занятий и экзамена

В чем отличие клинической коронки от анатомической?

Анатомическая коронка — это константа, часть зуба, покрытая эмалью. Клиническая коронка — это лишь та часть, которая возвышается над десной; ее размер может меняться при рецессии тканей.

Какими цифрами обозначаются молочные зубы в клинической формуле?

В традиционной клинической формуле (с уголками) для временных зубов используются только римские цифры от I до V.

С какого зуба начинается смена прикуса?

Смена прикуса начинается в возрасте 5–6 лет с прорезывания первого моляра.

Популярна ли универсальная система нумерации зубов (от 1 до 32) в России?

Нет, несмотря на ее использование за рубежом, в РФ эта сплошная система классификации широкого распространения не получила.

Что-то непонятно? Спросите нейросетьAI-тьютор прочитал материал по теме «Зубы нижней челюсти» и объяснит простыми словами.

Что ещё разобрать по теме

  • Особенности графического отображения квадрантов («уголков»)
  • Гистологическое строение эмали, цемента и структур периодонта
  • Механизмы рецессии окружающих зуб тканей и изменение клинической коронки
  • Вариабельность прорезывания третьих моляров («зубов мудрости»)

Разберите тему целиком в курсе «Пропедевтика стоматологии»

Здесь — выжимка. В курсе — всё, что спрашивают на занятии и экзамене.

  • Полная методичка по теме «Зубы нижней челюсти» и ещё 868 страниц предмета
  • Задания и тесты после каждой темы — как на коллоквиуме
  • AI-тьютор ответит на вопрос по теме в любое время
  • 65 видеоуроков по предмету

Другие темы раздела «Глава 4. Строение зубочелюстной системы»

Весь раздел «Глава 4. Строение зубочелюстной системы»

Материал подготовлен преподавателями Школы Сеченова по учебной программе медицинских вузов. Носит образовательный характер.